Il piano di lavoro annuale del docente

Da dove si parte

Il piano di lavoro non si scrive da zero. Prima di aprire il modello, raccogli:

• la programmazione del dipartimento della tua materia, con obiettivi minimi, contenuti per anno e numero di prove;
• il PTOF, per i criteri di valutazione e i progetti della scuola;
• le Indicazioni nazionali per i licei o le Linee guida per tecnici e professionali, se il dipartimento rimanda a quelle;
• la situazione di partenza della classe: test d'ingresso, le prime settimane di lezione, quello che dice il coordinatore;
• il modello della scuola: usa quello, anche se è scomodo, perché è quello che verrà letto.

Cosa contiene

I modelli cambiano da scuola a scuola, ma le sezioni sono quasi sempre queste.

1. Situazione di partenza: livello della classe, partecipazione, eventuali difficoltà diffuse. Senza nomi: per i singoli studenti ci sono PEI e PDP.
2. Competenze e obiettivi: quelli del dipartimento, adattati alla classe, con gli obiettivi minimi.
3. Contenuti: gli argomenti divisi in moduli o unità di apprendimento e assegnati a un periodo.
4. Metodologie e strumenti: lezione frontale e dialogata, laboratorio, lavoro in gruppo, classe capovolta; libro di testo, materiali digitali.
5. Verifiche: tipo e numero per periodo, coerenti con la delibera del collegio.
6. Criteri di valutazione: di solito le griglie del dipartimento, a cui basta rimandare.
7. Recupero e potenziamento: recupero in itinere, pausa didattica, sportello.
8. Educazione civica: gli argomenti e le ore della tua materia. La legge 92 del 2019 prevede almeno 33 ore l'anno, divise tra i docenti della classe.

Quante ore hai davvero

Il monte ore annuale di una materia si calcola su 33 settimane: con tre ore a settimana sono 99 ore. È un numero convenzionale, e le lezioni vere sono meno:

• le festività e i ponti cadono su giorni precisi: se la tua lezione è il lunedì, Pasquetta te la toglie, e a chi ha lezione il venerdì no;
• le assemblee di istituto, le uscite, gli scioperi, le prove comuni, l'orientamento e gli open day si mangiano altre ore;
• verifiche, correzioni e interrogazioni occupano lezioni in cui non si va avanti col programma.

Una stima prudente è togliere il 15-20% al monte ore teorico. Con tre ore a settimana, conta di avere 80 ore per spiegare, esercitarsi e valutare. Il calcolo esatto si fa partendo dal calendario scolastico della tua regione e dai giorni del tuo orario.

Come distribuire il programma

1. Fai l'elenco degli argomenti con, per ciascuno, quante lezioni ti servono. Se non lo sai, guarda quante ne ha prese l'anno scorso.
2. Aggiungi le verifiche: per ogni prova, la lezione della prova e quella della riconsegna.
3. Somma e confronta con le lezioni vere del periodo. Se non ci sta, togli o accorpa adesso, non a maggio.
4. Lascia un margine del 10%: qualcosa salterà comunque.
5. Metti le ultime prove almeno due settimane prima di ogni scrutinio, per correggere e recuperare.

Un esempio di struttura

Gli errori più comuni

• Copiare il programma del dipartimento senza contare le ore: sulla carta ci sta tutto, in classe no.
• Concentrare le verifiche nelle ultime settimane del periodo.
• Dimenticare le ore di educazione civica, che poi vanno trovate a maggio.
• Scrivere un piano che nessuno rilegge: se lo tieni aggiornato, a fine anno il programma svolto è già pronto.

Farlo con ProfClick

In ProfClick metti l'orario della classe e incolli il programma, anche da una nota o da un documento. L'app ricava le lezioni vere dell'anno, tolte festività e vacanze, e ti propone dove mettere argomenti e verifiche. Il piano di lavoro esce come testo, da incollare nel modello della scuola, e a fine anno diventa il programma svolto.